Politik/Sozialwissenschaften/Wirtschaft

Fachkollegen
Frau Schumacher, Frau Langenbruch, Frau Futterknecht, Herr Diekmann, Herr Dr. Heeke, Herr Olberding

Unterricht/Lehrbücher
In der Sekundarstufe I wird Politik derzeit  in den Jahrgangsstufen 5, 6, 8 und 10 unterrichtet. Mit der Schulzeitverkürzung und der Einführung der neuen Kernlehrpläne ist die Stundentafel von  Politik/Wirtschaft auf die Stufen 5, 8 und 9 mit je zwei Stunden verteilt worden. Aufgrund der hohen Aktualität des Faches unterrichten die Lehrkräfte zu einem großen Teil mit tagesaktuellen Materialien. Als Grundlagenwerk wird zudem die neueste Auflage des v. F. J. Floren herausgegebenen Arbeitsbuchs „Politik/Wirtschaft“ (Bde. 1-3) genutzt.

Differenzierungskurs Politik/Wirtschaft (Jg. 9-10, G8: Jg. 8-9)
Bereits seit Mitte der neunziger Jahre ist es für die Schüler in den Jahrgangsstufen 9 und 10 möglich, innerhalb des Wahlpflichtbereiches einen dreistündigen Differenzierungskurs Politik/Wirtschaft zu belegen.

Rahmenvorgabe Ökonomische Bildung
Seit dem Schuljahr 2005/06 soll in der Sekundarstufe I die Rahmenvorgabe Ökonomische Bildung die wirtschaftlichen Kenntnisse der SchülerInnen verbessern. Mit dieser landesweiten Neuregelung werden in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern Politik, Erdkunde und Geschichte verstärkt ökonomische Sachverhalte unterrichtet. Diese starke wirtschaftliche Schwerpunktsetzung in der Sekundarstufe I ist eine ideale Basis für die Neuakzentuierung des Faches Sozialwissenschaften mit wirtschaftlichem Schwerpunkt in der Oberstufe.

Sozialwissenschaften/Wirtschaft in der Sekundarstufe II
Seit dem Schuljahr 2004/05 wird am Geschwister-Scholl-Gymnasium das bisherige Fach Sozialwissenschaften in der Sekundarstufe II durch Sozialwissenschaften/Wirtschaft ersetzt. Diese neue Schwerpunktsetzung auf die wirtschaftlichen Fachinhalte findet eine hohe Akzeptanz bei den Schülern. Intensive Praxiskontakte mit Wirtschaftsunternehmen und politischen Institutionen tragen zur hohen Attraktivität des neuen Faches bei. Neben 3-stündigen Grundkursen gibt es das Angebot, das Fach Sozialwissenschaften/Wirtschaft ab dem Schuljahr 2005/06 auch als Leistungskursfach zu wählen. Damit ist das Geschwister-Scholl-Gymnasium eines der ganz wenigen Gymnasien in NRW, das diese Schwerpunktsetzung ermöglicht. Diejenigen Schüler, die in der Oberstufe nicht durchgehend Sozialwissenschaften belegt haben, sind verpflichtet in der Jahrgangsstufe 13 einen zweistündigen Zusatzkurs zu belegen, um zumindest die Grundbegriffe aus Wirtschaft, Politik und Soziologie mit auf den Weg zu bekommen.

Die Grund- und Leistungskurse der Stufen 11 und 12 arbeiten ab dem Schuljahr 2009/10 mit den neuesten Bänden "dialog sowi", einer Gemeinschaftsproduktion der Verlage "C.C. Buchner" und "Schöningh". Bis dahin (und in der Jgst. 13) wird weiterhin mit den den Bänden „Wirtschaft, Gesellschaft, Politik“ aus dem „Schöningh-Verlag“ unterrichtet. Ergänzend besteht in der Mediothek ein ausgezeichnetes Angebot an aktueller Fachliteratur.  

Wettbewerbe
Im Bereich Politik und Wirtschaft ist die Zahl der Wettbewerbe kaum noch zu überschauen. Allein im vergangenen und laufenden Schuljahr nahmen SchülerInnen an mindestens vier verschiedenen Wettbewerben teil:

• Wettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung
• Bizz4 you
• Planspiel Börse
• Deutscher Gründerpreis für Schüler

Manchmal ist dabei sein alles, aber ebenso oft erringen SchülerInnen Auszeichnungen und Preise. Zuletzt errang beim Börsen-Planspiel der Sparkasse Münsterland Ost  das Team „Riesenbratwurst“ einen respektablen 12. Platz. Die Teilnehmer durften sich über die Teilnahme an der Siegerehrung bei XXL-Burgern freuen.

Die regelmäßige Teilnahme an solchen Wettbewerben ist fest in die schulinternen Lehrpläne integriert. So bereiten sich derzeit SchülerInnen des Differenzierungskurses Politik/Wirtschaft erneut auf die Teilnahme am „Deutschen Gründerpreis“ vor. In diesem Wettbewerb geht es darum, eine Geschäfts- oder Produktidee möglichst wirklichkeitsnah von der zündenden Idee bis zum fertigen Konzept zu simulieren. 2006/07 konnte ein Team des Geschwister-Scholl-Gymnasiums den 1. Platz im Münsterland belegen., in diesem Jahr ist die endgültige Jury-Auswertung noch nicht abgeschlossen. Festzuhalten sind jedoch  besonders viele engagierte Beiträge aus dem DK Wirtschaft. So wurde mit dem Unternehmen "Bento" u.a. eine Idee entwickelt, wie die Übermittagsbetreuung in Schulen optimiert werden kann.

Exkursionen/Unternehmenspartnerschaften
Der Differenzierungskurs Wirtschaft/Politik in der Jahrgangsstufe 9 führt in jedem Jahr eine Betriebsbesichtigung bei der Textilfabrik "Anton Cramer & Co." in Greven durch. Bei der Besichtigung des Unternehmens bekommen die Schüler einen sehr anschaulichen Eindruck von einem Industriezweig, der einmal prägend für das Westmünsterland war. In der anschließenden Diskussions- und Gesprächsrunde stellt sich ein Vertreter der Unternehmensleitung einem Gespräch über den Standort Deutschland im Zeitalter einer forcierten Globalisierung.  

Für die Oberstufe besteht eine gute Zusammenarbeit mit dem in der Nachbarschaft gelegenen Unternehmen "Hengst Filter", in dem regelmäßig Schüler ihr Betriebspraktikum in der 11 absolvieren und das bei Betriebsbesichtigungen Schülergruppen Einblick in den Betriebsalltag bietet.  In den Jahren 2005-2009 gab es zudem Praxiskontakte u. a. mit

• Filiale der Bundesbank in Münster
• Opel, Bochum
• Suwelack, Billerbeck
• Sparkasse Münsterland Ost
• Karmann, Osnabrück
• Flughafen FMO, Greven

NEU 2009:  Rainer Neske, Vorstandsmitglied und weltweit verantwortlich für den Bereich Privat- und Geschäftskunden der Deutschen Bank, übernahm gestern am Geschwister-Scholl-Gymnasium Münster, stellvertretend für die Deutsche Bank, die bundesweit erste Patenschaft. "Wirtschaftliche Bildung ist wichtig, weil Schüler die künftigen Träger des deutschen Systems sind." bekräftigte der Bank-Manager. Mit der Initiative Schulpatenschaften soll die Bedeutung von wirtschaftlichem Basiswissen erhöht werden. Neske selbst macht 1984 Abitur am Gymnasium Kinderhaus.

Projekte - Wahlen
Während des Bundestagswahlkampfs  - zuletzt 2009 - stellten sich die Münsteraner  Kandidaten der Parteien im PZ zu einer Podiumsdiskussion zur Verfügung, was im Anschluss stets zu intensiven Debatten mit den Bundestagsabgeordneten über schülernahe Themen wie Soziale Gerechtigkeit, Studiengebühren, Ausbildung, Bafög und Wehrgerechtigkeit führte. Aber auch allgemeinere Themen wie Globalisierung und Kampf gegen den Terror wurden kontrovers diskutiert.  

Zudem treten die SchülerInnen zu Wahlkampfzeiten regelmäßig als Demoskopen auf. Gemeinsam mit der Universität Münster und anderen Schulen werden nach den Methoden der großen Meinungsforschungsinstitute Wahlprognosen erstellt. Dabei sind insbesondere auf lokaler Ebene bereits sensationell korrekte Vorhersagen gemacht worden. Auch bei der Bundestagswahl 2009 beteiligten sich wieder rund 80 Schüler an der Umfrage.